COMO OS RECURSOS DIGITAIS TÊM IMPACTADO AS PRÁTICAS DE LEITURA DOS USUÁRIOS DAS BIBLIOTECAS FÍSICAS

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DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15508526

Palavras-chave:

Tecnologias digitais, Bibliotecas públicas

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Biografia do Autor

Barbara Vitoria Gonçalves Carvalho e Silva, Universidade Federal de Minas Gerais

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Gestão do Conhecimento (PPGGOC) pela Escola de Ciência da Informação (ECI) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2024-2026), pós-graduanda em Escrita Criativa pela Universidade de Uberaba. Graduada do curso de bacharelado em Biblioteconomia também pela ECI-UFMG, tendo como principal área de interesse a tecnologia aplicada à informação, bem como a construção de acervos e implementação de bibliotecas e espaços informacionais na era digital. Foi aluna voluntária no Projeto de Extensão Biblioteca Escolar: formando os agentes (2021) da ECI/UFMG e monitora voluntária de língua inglesa no Projeto de Extensão English Food da Faculdade de Farmácia (FAFAR) da UFMG (2020-2021). Atuou como estagiária na Central de Estágio da Escola de Veterinária da UFMG (2021-2022). Escritora, ilustradora e designer gráfico.

Gercina Ângela de Lima, Universidade Federal de Minas Gerais

Professora Titular no Departamento de Organização e Tratamento da Informação, na ECI/UFMG. Pós-doutora em Estudos sobre metodologias para o processo de indexação de documentos textuais, pelo Departamento de Biblioteconomia y Documentación, Faculdad de Humanidades, Comunicación y Documentación, Universidad Carlos III, Madrid, Espanha, e pela Escola de Artes e Comunicação da USP. Doutora em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação PPGCI-ECI/UFMG. Mestre em Science in Library Service - Clark Atlanta University. Bibliotecária pela Escola de Biblioteconomia da UFMG. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - (PQ) Nível 1D. Bolsista do Programa Pesquisador Mineiro-PPM XII-2018 da FAPEMIG. Pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Gestão Organização do Conhecimento-PPGGOC/ECI/UFMG. Coordenadora do Grupo de Pesquisa MHTX - Modelagem Conceitual para Organização e Representação da Informação Hipertextual, registrado no CNPq desde 2004. Presidente Fundadora da Brazil Chapter of the Association for Information Science and Technology (Brazil-ASIST). Membro do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX da Universidade de Coimbra; Pesquisadora integrante do Grupo de Pesquisa RECRI (ECI/UFMG) e do Grupo de Pesquisa Estudos Ônticos e Ontológicos em Contextos Informacionais (UFF). Atualmente é Membro do Scientific Advisory Board da International da Society for Knowledge Organization ISKO (2016); parecerista do Knowledge Organization Journal (KO) da ISKO; membro do Colegiado de Biblioteconomia da UFMG; membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Graduação em Biblioteconomia da ECI/UFMG; e membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Gestão Organização do ConhecimentoPPGGOC/ECI/UFMG. Coordenou o PPGCI/UFMG de agosto/2009 a setembro de 2012. Foi sub-Coordenadora do Curso Gestão e Arquitetura da Informação (GAI) do NITEG/ECI. 

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Publicado

2025-06-03

Como Citar

SILVA, B. V. G. C. e .; LIMA, G. Ângela de. COMO OS RECURSOS DIGITAIS TÊM IMPACTADO AS PRÁTICAS DE LEITURA DOS USUÁRIOS DAS BIBLIOTECAS FÍSICAS. Fórum de Pesquisas Discentes do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (FORPED PPGGOC), [S. l.], v. 6, n. 6, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15508526. Disponível em: https://forped.eci.ufmg.br/revista/forped/article/view/214. Acesso em: 19 abr. 2026.

Edição

v. 6 n. 6 (2025): Anais do VI Fórum de Pesquisas Discentes do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (FORPED PPGGOC)

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