MODELO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO ABRANGENTE PARA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

influenciadores, governança, processos e resultados

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15507426

Palavras-chave:

Gestão do Conhecimento, Administração Pública, Revisão Sistemática da Literatura

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Biografia do Autor

Lílian Dominguez Santana, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutoranda em Gestão e Organização do Conhecimento no Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Administradora na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) integrando a Assessoria Técnica do Departamento de Atenção à Saúde do Trabalhador (DAST/Unidade SIASS). Pesquisadora no Grupo de Pesquisa: IKI - Information, Knowledge & Innovation.

Frederico Cesar Mafra Pereira, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutor e Mestre em Ciência da Informação pela Escola de Ciência da Informação (ECI) da UFMG, Bacharel em Ciências Econômicas pela FACE-UFMG, Especialista em Gestão Estratégica de Marketing pelo CEPEAD-UFMG e Especialista em Inovação em Unidades de Informação pelo ITI-UFSCar. Cursando Pós Doutorado em Ciência da Informação pela UFSCar. Educador há 22 anos, atualmente como Professor Adjunto da Universidade Federal de Minas Gerais, na Escola de Ciência da Informação, Departamento de Teoria e Gestão da Informação (DTGI), e como Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Gestão Organização do Conhecimento da Universidade Federal de Minas Gerais, na linha de pesquisa Gestão Tecnologia da Informação e Comunicação (GETIC).

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Publicado

2025-06-03

Como Citar

SANTANA, L.; MAFRA PEREIRA, F. C. . MODELO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO ABRANGENTE PARA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: influenciadores, governança, processos e resultados. Fórum de Pesquisas Discentes do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (FORPED PPGGOC), [S. l.], v. 6, n. 6, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15507426. Disponível em: https://forped.eci.ufmg.br/revista/forped/article/view/189. Acesso em: 19 abr. 2026.

Edição

v. 6 n. 6 (2025): Anais do VI Fórum de Pesquisas Discentes do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (FORPED PPGGOC)

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