A CONTRIBUIÇÃO DA GESTÃO DOCUMENTAL PARA A EFICIÊNCIA NA GESTÃO E RECUPERAÇÃO DE DADOS CIENTÍFICOS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15508607

Palavras-chave:

dados de pesquisa, descoberta de dados, organização da informação, instrumentos da gestão documental, reuso de dados

Resumo

Resumo: A gestão de dados científicos mostra-se essencial nas Instituições de Ensino Superior (IES), pois os dados são fundamentais na validação das pesquisas. Entretanto, desafios como a diversidade de formatos, a rápida obsolescência tecnológica, a fragilidade das mídias digitais e a ausência de diretrizes institucionais comprometem sua preservação e reutilização. Objetivo: Este projeto de pesquisa em desenvolvimento visa aprimorar a gestão de dados científicos por meio de recomendações baseadas em instrumentos da gestão documental, promovendo padronização, controle e suporte ao ciclo de vida dos dados, além de estimular o acesso, compartilhamento e reuso. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa aplicada, qualitativa, exploratória e explicativa, apoiada pelo Método Quadripolar. Resultados: O principal resultado esperado é a consolidação de um Guia Orientativo com recomendações para organizar e tornar acessíveis os dados científicos. Sua aplicabilidade será validada por meio da consulta a especialistas atuantes em laboratórios de pesquisa de universidades públicas. Conclusões: A pesquisa contribuirá para a qualificação dos processos de organização e recuperação de dados científicos, facilitando sua preservação e reutilização a longo prazo. Ao propor um modelo estruturado para a gestão desses dados, espera-se fortalecer as práticas institucionais e aprimorar a governança da informação científica no Brasil.

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Biografia do Autor

Viviane Lilian dos Santos Barrozo, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutoranda e Mestra em Gestão e Organização do Conhecimento (Ciência da Informação) pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento (PPG-GOC) da Escola de Ciência da Informação (ECI) da Universidade Federal de Minas Gerais (2020-2022). Pós-graduada em Gestão da Informação e Pessoas pelo Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial (NITEG) da Escola de Ciência da Informação (ECI) da Universidade Federal de Minas Gerais (2015-2017). Graduada em Sistemas de Informação pela Faculdade Pitágoras de Belo Horizonte (2011-2014). Graduanda em Pedagogia pelo Centro Universitário Estácio de Belo Horizonte. Trabalha na Assessoria de Tecnologia da Informação do Centro de Apoio à Educação a Distância (CAED) da UFMG desde 2011. Participa do Núcleo de Pesquisas em Educação a Distância (CAED/UFMG). Integrou a Comissão de Criação do Repositório Institucional da UFMG (2015-2019).

Elisângela Cristina Aganette, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutora em Ciência da Informação (UFMG-2015), Mestre em Ciência da Informação (UFMG-2010), Especialista em Gestão da Informação e do Conhecimento (CEFET-2008) e Bacharel em Biblioteconomia (UFMG-2005). Professora Ajunto da Universidade Federal de Minas Gerais. Mais de 13 anos de experiência como Consultora em Gestão e Tecnologia da Informação, consultora especialista nas áreas de organização da informação, representação da informação e do conhecimento, mapeamento de processos, soluções de Enterprise Content Management (ECM), Business Process Modeling (BPM).

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Publicado

2025-06-03

Como Citar

BARROZO, V. L. dos S.; AGANETTE, E. C. A CONTRIBUIÇÃO DA GESTÃO DOCUMENTAL PARA A EFICIÊNCIA NA GESTÃO E RECUPERAÇÃO DE DADOS CIENTÍFICOS. Fórum de Pesquisas Discentes do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (FORPED PPGGOC), [S. l.], v. 6, n. 6, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15508607. Disponível em: https://forped.eci.ufmg.br/revista/forped/article/view/217. Acesso em: 19 abr. 2026.

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